Hvordan skaber vi nye kommunale bygninger, der kan bruges af forskellige målgrupper, og hvordan kan skolers lokaler bruges af flere borgergrupper i og uden for åbningstiden?

Kan vi gøre skolebiblioteker til en del af offentlige biblioteker, lave folkekøkkener i kantinener, lade idrætssale blive brugt af plejecentre, og lade foreningsliv rykke ind om aftenen?

På Nohrcons temadag kan du både høre om – og opleve, hvordan vi kan åbne skolerne op for lokalsamfundet, med den synergieffekt der følger med, så vi undgår, at kvadratmeter står tomme hen, ved at de er i brug fra morgenstund til aften:

FREMTIDENS KOMMUNALE MULTIHUS
4. oktober 2018, København

Først kan du høre et par spændende oplæg ved:

• Søren Søeborg Ohlsen, udviklingschef, Kulturhuse i Danmark
• Maria Keinicke Davidsen, indehaver, arkitekt maa., KEINGART
• Helle Nørgaard, seniorforsker, Ph.D., Statens Byggeforskningsinstitut, Aalborg Universitet CPH

Og om eftermiddagen kører vi så ud og oplever:

• KILDEVÆLDSSKOLEN – skole og kulturhus i ét (billedet, kilde: Kant Arkitekter & EFFEKT Arkitekter)
• TINGBJERG KULTURHUS - i forlængelse af Tingbjerg Heldagsskole

Temadagen er en del af vores skolekonference med studietur og konference, hvor du kan vælge at deltage i enkelte elementer eller deltage alle 4 dage:

HØR ALT OM BYGGERI AF SKOLER, BØRNEINSTITUTIONER, MULTIHUSE, OG IDRÆTSHALLER:

1/10: Indeklima i skolen - løsninger for fremtiden

2/10: Studieture til nye skoler - begrænset antal pladser!:

Tur 1: Skoler i København

Tur 2: Skoler i København og Malmø

3/10: Konference om fremtidens skole og læringsrum

4/10: Temadag med 4 spor:

1. Campusdannelse og videregående uddannelser

2. Fremtidens kommunale multihus

3. Byggeri af fremtidens børneinstitution

4. Fremtidens idrætshaller

Se hele programmet til konferencedagene her:

Fremtidens skole og læringsrum 2018
1.-4. oktober 2018, København

 
Se alle Nohrcons øvrige arrangementer inden for Byggeri, Udbud, Anlæg, Infrastruktur, og Personlig udvikling:

www.nohrcon.dk

Undervisningsadresse